Noutăți

---

CUVÂNT DE ÎNTÂMPINARE PENTRU OLIMPICI

În contextul edificării unui model european al lumii contemporane, într-o lume în care dinamismul este tot mai mult un imperativ, iar performanţa individuală şi de grup este un criteriu electiv, olimpiadele şcolare reprezintă o constantă sub semnul căreia se reunesc, an de an, elevi împătimiţi de studiul ştiinţelor sau al artelor. Ele îşi justifică existenţa ca exerciţiu necesar pentru formarea unei personalităţi care să facă faţă provocărilor mileniului III şi, în acelaşi timp, ca o cale eficientă pentru promovarea valorilor fundamentale ale şcolii româneşti în lume.
În acest an şcolar, onoarea de a găzdui OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ, clasele IX-XII, revine Sibiului.
Adresez, aşadar, urarea de „Bun venit” în Sibiul, vechi şi modern în acelaşi timp, tuturor elevilor finalişti ce se vor confrunta cu armele inteligenţei şi ale talentului în zilele lui aprilie 2023.
Timp de patru zile, orașul nostru va fi cucerit de 278 de tineri creativi, pentru care cuvintele ce se risipesc dintre paginile cărților, au puterea de construi lumi alternative, prin exercițiul imaginației.
Tinerilor care n-au refuzat provocările prezentului, construindu-și şanse pentru viitor și ştiind că măsura le este performanţa, lor le urez succes la această confruntare şi probă de fair-play. Sper ca olimpiada la care participaţi să prilejuiască şi un schimb viu de idei, o comunicare autentică între adolescenţi veniţi din patru părţi ale ţării şi, nu în ultimul rând, întâlnirea cu Sibiul, să fie o sărbătoare.
MULT SUCCES!

Inspector Şcolar General,
Emilian-Marius NOVAC

DRAGI ELEVE,
DRAGI ELEVI,

Sunt deosebit de bucuros și de onorat că în acest an am fost invitat să prezidez, la Sibiu, cea mai importantă olimpiadă din sistemul educațional românesc. Și nu cred că exagerez deloc atunci când fac această apreciere; dimpotrivă, nimic nu-mi face mai mare plăcere decât să o argumentez pe scurt.

Știu că se spune de ceva vreme că, într-o lume în care educația trebuie să vă pregătească pentru „viața reală” sau pentru „piața muncii”, Filologia ar fi devenit o disciplină anacronică, inadecvată sau chiar inutilă. Însă asta nu e decât o mare prostie! Într-o societate în care comunicarea tinde să se reducă la acronime și emoji-uri, pe de o parte, sau să fie acaparată de manipulare și fake news, pe de altă parte, arta de a înțelege și de a analiza cele mai sofisticate texte pe care le-a produs mintea umană de-a lungul evoluției sale (mă refer aici la textele literare, desigur) îi antrenează, de fapt, pe filologi pentru cea mai prețioasă competență posibilă: aceea de a sesiza toate nuanțele unui discurs și de a reflecta critic pe marginea lui. Nu cred că și-ar putea dori cineva mai mult – nici în „viața reală”, nici pe „piața muncii”. Se mai spune, apoi, că, într-o societate dominată de mediile virtuale și de inteligența artificială, literatura va deveni în curând un obiect de muzeu (mai ales literaturile „mici”, „periferice” sau „emergente”, precum literatura română). Și această predicție mi se pare eronată. Studiez și predau de peste două decenii literatura română și unul dintre puținele lucruri certe pe care le-aș putea spune despre ea este că în acest interval relevanța sa ca obiect de interes internațional a crescut progresiv. Nu numai că în ultimii cinci ani am avut ocazia să vorbesc despre literatura noastră la universitățile din Stanford, Los Angeles și Guangzhou, dar am avut și surpriza cât se poate de plăcută ca la finalul prelegerilor mele să primesc replici critice din partea auditoriului. Mai mult, am convingerea că instrumentele computaționale nu sunt dușmanul Filologiei, ci niște auxiliare care, folosite corespunzător, pot contribui la o mai bună înțelegere a textelor, astfel încât intrarea literaturii în „era digitală” nu înseamnă în niciun caz sfârșitul, ci doar o nouă viață a ei. Poate vă gândiți acum că sunt excesiv de optimist sau că vă livrez clișee, însă nu e deloc așa. Dacă nu mă credeți pe cuvânt, vă aștept cu drag la Sibiu ca să vă arăt ce am descoperit împreună cu colegii mei în laboratorul nostru de digital humanities. Însă, la drept, vorbind, aștept cu și mai mare interes să văd ce îmi veți spune voi despre literatura română. Căci, dacă veți rămâne și după terminarea liceului pe drumul pe care ați apucat-o până acum, nu numai că veți avea cea mai minunată meserie din lume, dar veți ajunge să descoperiți în acest domeniu niște lucruri pe care eu nici măcar nu aș putea să mi le imaginez acum.
Andrei Terian

MESAJ PENTRU PARTICIPANȚII LA
OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ,
CLASELE IX-XII, SIBIU,
19-22 APRILIE 2023

Pe traseul școlar al unui elev sau pe cel profesional al unui cadru didactic, participarea la etapa națională a unei olimpiade constituie, fără îndoială, un eveniment, un moment semnificativ. În existența unei persoane, vizitarea municipiului Sibiu reprezintă o veritabilă experiență de cunoaștere, nu doar din perspectiva orgoliului de turist dornic să ajungă în locuri remarcabile. Astfel că… atunci când ai prilejul de a participa și la olimpiadă și de a veni și la Sibiu, sunt create premise pentru un context favorabil, căruia îi este amplificată importanța. După peste două decenii, etapa națională a olimpiadei de limba și literatura română revine, iată, acum, la Sibiu, în acest spațiu multilingvistic și multicultural, cu multiple semnificații. Inspectoratul Școlar Județean și-a asumat, prin reprezentanții săi, rolul de amfitrion bucuros de oaspeți: elevi de liceu și profesori, care vor veni în centrul țării pentru a celebra limba și literatura română. Le doresc succes atât organizatorilor, cât și tuturor participanților la eveniment și sper că, parafrazând celebrul adagiu latin Et in Arcadia ego!…fiecare dintre noi va spune, cu satisfacție: Și eu am fost la Sibiu, la OLLR Liceu!

Inspector General în Ministerul Educației,
Prof. Daniel GEORGESCU PREȘEDINTELE EXECUTIV AL
OLIMPIADEI NAȚIONALE DE LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ,
CLASELE IX-XII